NICOLAI · STOP GROOMING

Børn skal ikke stå alene
med deres digitale oplevelser.

Jeg skabte Stop Grooming, fordi jeg oplevede, hvor svært det kunne være for børn at søge hjælp – og for de voksne omkring dem at vide, hvad de skulle gøre.

MIN DRIVKRAFT

Viden skal kunne bruges.
Også når noget er svært.

Nicolai · Stifter og foredragsholder

BAG STOP GROOMING

Hvorfor jeg skabte Stop Grooming

Gennem mit arbejde som efterforsker i politiet fik jeg et indgående kendskab til, hvordan børn kunne blive udsat for digitale krænkelser. Jeg gennemgik flere hundrede korrespondancer, hvor børn var blevet udsat for grooming, manipulation eller digitalt pres.

Nogle børn havde ikke gennemskuet manipulationen, før situationen havde udviklet sig alvorligt. Andre forsøgte at sige fra, men blev fortsat presset af gerningspersonen og vidste ikke, hvordan de skulle håndtere situationen eller få hjælp.

Jeg arbejdede også med sager, hvor private billeder var blevet delt uden samtykke. Her oplevede jeg, at både forældre og skoler kunne være usikre på, hvordan de skulle reagere, støtte barnet og sikre relevant dokumentation.

Konsekvenserne for børnene og deres familier gjorde indtryk på mig. Særligt de voksnes usikkerhed blev en vigtig motivation: Forældre ønskede at hjælpe, men vidste ikke altid, hvordan de skulle begynde samtalen. Skoler og fagpersoner ønskede at reagere, men manglede nogle gange konkrete redskaber.

Derfor etablerede jeg Stop Grooming: for at omsætte mine erfaringer til forebyggende undervisning, forståelig viden og konkrete handlemuligheder for børn og voksne.

For børn skal ikke stå alene med digitale krænkelser. Og de voksne omkring dem skal vide, hvordan de kan hjælpe.

En privat og uafhængig virksomhed

Stop Grooming er en privat og uafhængig virksomhed. Stop Grooming repræsenterer ikke politiet, og virksomhedens foredrag, materialer og øvrige aktiviteter udarbejdes og formidles ikke på vegne af politiet.

Min tilgang til forebyggelse

Jeg tager udgangspunkt i forståelse, dialog og viden, der kan bruges i praksis. Undervisningen skal give plads til spørgsmål og samtaler om grænser, relationer og muligheder for at søge hjælp uden at skabe unødig frygt.

Et barn har aldrig ansvaret for den manipulation eller de overgreb, det bliver udsat for. Derfor lægger jeg vægt på tillid frem for skyld og skam – og på, hvordan voksne kan lytte, tage barnets oplevelser alvorligt og hjælpe med næste skridt.

Mission

At omsætte viden om digitale krænkelser til forståelse og konkrete handlemuligheder, så børn og voksne bliver bedre rustet til at forebygge, opdage og håndtere vanskelige situationer online.

Vision

En fremtid, hvor børn og unge har redskaber til at genkende uønskede situationer online, sige fra og få hjælp til at stoppe dem – med voksne omkring sig, som forstår deres digitale virkelighed, tager deres oplevelser alvorligt og ved, hvordan de kan hjælpe.

NÆSTE SKRIDT

Fra erfaring til forebyggelse

I mine oplæg omsætter jeg denne tilgang til undervisning. Jeg står selv for dialogen og forberedelsen. Kontakt mig, hvis vi skal tale om jeres behov.

Eller ring på 53 63 43 29